Pintando haikus

Por fin, puedo poner las fotos que hice en el colegio "Alonso Quijano" del pueblo conquense Osa de la Vega. Estos son los haikus que los niños y niñas pintaron después del recital.


Los haikus que crearon en grupo fueron estos tres y alguno más.



El viento sopla.
Cae la lluvia suave.
Las flores bailan.


Escribo un haiku
desde la biblioteca.
Es pensativo.

Rayos de sol
entran por la ventana.
Ríen los libros

POEMA DE ROSA ANARANJADA

La rosa era una nube
de un bello atardecer
la poeta al verla
la quiso coger

¿la rosa o la nube?

Para la poeta
la rosa estabe cerca

¿y la nube?

Tembién.

Luz del Olmo

(Sigo con mi ordenador estropeado y no puedo poner las fotos de los dibujos que hicieron los niños en Osa de la Vega)

OSA DE LA VEGA

Esta mañana he estado con los chicos y chicas de 5º y 6º del pueblo conquense Osa de la Vega. Hemos oído música de violín. Hemos recitado haikus de mi libro "Haikus para niños" . Ellos y ellas han pintado en los libros lo que les sugería un haiku, después hemos creado cuatro haikus y además hemos hecho fotos. La hora larga que hemos estado juntos ha sido muy divertida y entrañable rodeados de libros en la biblioteca. Nos han acompañado un profesor del Colegio Alonso Quijano y Meli la bibliotecaria.

He prometido poner aquí las fotos de sus dibujos. Ahora no puedo hacerlo porque mi ordenador está estropeado, pero en cuanto pueda lo haré.

Besos para todos vosotros.

POEMA DE ROSA AMARILLA

Parece muy fría
y lleva dentro el sol.

El viento la mece
en mayo y abril.

En un valle secreto
yo miro su hermosura.

¿Que intento descubrir?

Luz del Olmo

POEMA DE ROSA BLANCA

Ceniza de nieve

en jardines de mayo.

Luna llena

de las noches en blanco.

¿No la conoces?

Es mármol pálido.

Y

entre sus pétales

hay un poema,

sobre un desmayo.

Luz del Olmo

Luz

Están detrás de la sombra de un árbol.

Como fondo, al correr la cortina.

Pegadas a las casas.

En una paloma que surge del mar.

O en una ventana al tiro de un cañón.

En el iris del ojo.

Detrás de un escenario.

Las mujeres se llenan de ellas.

Los cubos se apartan para delarjas salir.

Magritte pretende cogerlas en una copa.

Cuando un día cualquiera,

en el cielo aparence

las nubes del pintor belga

me insinúan que tú, te acercas.

Luz del Olmo

DIA INTERNACIONAL DEL LIBRO INFANTIL Y JUVENIL

El IBBY (International Board on Books for Young People) promueve desde 1965 la celebración del Día Internacional del Libro Infantil, para conmemorar el día del nacimiento de Hans Christian Andersen. Cada año es un país miembro de dicha Organización Internacional el encargado de editar el cartel anunciador y el mensaje dirigido a todos los niños del mundo. Para el 2008, la sección de Tailandia, distribuye el cartel y el mensaje de Chakrabhand Posayakrit:

Los libros instruyen. El saber deleita

La búsque del saber a través de la lectura debe recibir un trato prioritario y debe ser fomentado desde la infancia. En mi opinión, a los niños tailandeses, desde siempre, se les ha inculcado el deseo de conocer a través de la lectura, y ésta se ha basado en una cultura y una tradición. Los padres son sus primeros profesores, y los clérigos, sus principales mentores. Ellos han guiado y educado a los más pequeños tanto intelectual como mentalmente, tanto en asuntos mundanos como espirituales.

Así, para realizar este cuadro, yo encontré la inspiración en las ancestrales tradiciones de Tailandia: contar cuentos a los niños para educarlos haciéndoles leer inscripciones grabadas en hojas de palmera que luego se colocaban sobre pequeñas mesas plegables diseñadas exclusivamente para leer sobre ellas.

Las historias escritas en hojas de palmera generalmente provienen del Budismo. Hablan de la vida de Buda y de las historias de los jatakas*, con la noble intención de cultivar las mentes de los jóvenes y de infundirles fe, imaginación y sentido de la moralidad.

Chakrabhand Posayakrit(Traducción de Paula Sanz)

*Según la tradición budista, los jatakas son historias que cuentan fragmentos de las vidas anteriores de Buda. Los protagonistas de estas historias pueden ser hombres o animales que encarnaron a Buda y a otros personajes relacionados con él. Algunos jatakas son fábulas de animales inteligentes o de hombres sabios. Otros cuentan cosas acerca de héroes que vivieron en reinos mágicos. Y otros son poesías antiguas o leyendas sagradas de brahmanes y ermitaños. Los jatakas son historias maravillosas.

HABLANDO CON ANA

¿Te cuento un cuento bonito?

-Léeme lo que has escrito.

¿Vienes por pan a la tienda?

-Cómpráme un chicle de menta.

¿Puedes darme un caramelo?

-Quiero tu cinta de pelo.

-¿Oyes el murmullo del agua?

-Déjame que estoy enfadada.

¿................................................?

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¿................................................?

- .............................................


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