miércoles, 27 de noviembre de 2019

DÍA DE LOS MAESTR@S

L@s niñ@s  aprenden 
L@s profesor@s enseñan

¿ Cambio los verbos?

L@s niñ@s  enseñan
L@s profesor@s aprenden 

¡También puede ser!
(c)  Texto: Luz del Olmo

jueves, 24 de octubre de 2019

miércoles, 10 de julio de 2019

CON LA CABEZA




CON LA CABEZA

Suelo pensar, 
sentir, soñar, 
y en especial, 
puedo mandar. 

Es importante 
esta cabeza
que tiene pelo,
porque debajo 
está el cerebro,
con neuronas 
que van dictando 
lo que yo escribo 
con cierto ritmo

(De mi libro  Mientras canto cuento)

(c) Luz del Olmo Veros

martes, 9 de julio de 2019

EN LA CARA TENGO ...

EN LA CARA 

Tengo una boca,
para comer
reír,  sonreír
hablar, bostezar 
y hasta gritar. 

Y una nariz
si quiero oler
el bocadillo 
y hasta un pastel.

Tengo también 
una barbilla 
junto a dos labios
y un cuello largo. 

(Dibuja tu cara, con la  boca, la nariz, la barbilla   y el cuello)

* De  mi libro Mientras canto cuento
( c) Luz del Olmo Veros




miércoles, 24 de abril de 2019

EN EL ENEBRO


En el enebro,
este sol solicita
formar la rama.

¿ Qué vocal falta?
¿Es abierta o cerrada?
¿Lo sabes tú?

c) Foto y texto  Luz del Olmo Veros

martes, 2 de abril de 2019

DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO INFANTIL Y JUVENIL



 21/02/2019. Desde 1967, el 2 de abril, coincidiendo con la fecha del nacimiento del escritor danés Hans Christian Andersen, el IBBY promueve la celebración del Día Internacional del Libro Infantil con el fin de promocionar los buenos libros infantiles y juveniles y la lectura entre los más jóvenes.


Los libros inspiran pausa

“¡Voy con prisa!”, “¡No tengo tiempo!”, “¡Adiós!”… Expresiones semejantes pueden oírse quizá a diario, no solo en Lituania —en el centro mismo de Europa—, sino en muchas partes del mundo. Y con frecuencia parecida se oye decir que vivimos en la edad de la abundancia de información, la prisa y la precipitación.
Sin embargo, tomas un libro entre las manos y, de alguna manera, te sientes distinto. Y es que los libros tienen una estupenda cualidad: te inspiran serenidad. Con un libro abierto y sumergido en sus tranquilas profundidades, ya no temes que todo te pase de lado a toda velocidad, sin llegar a apreciar nada. Empiezas a creer que no será preciso lanzarse como loco a tareas de dudosa urgencia. En un libro todo sucede sigilosamente, en orden y según una secuencia. ¿Será tal vez porque sus páginas están numeradas y las hojas al pasar crujen tranquilamente y con un suave efecto relajante? En un libro los acontecimientos pasados se encuentran plácidamente con los que han de venir.
El mundo del libro es muy abierto; su realidad sale al encuentro amistoso con el ingenio y la fantasía, y a veces ya no sabes muy bien dónde —si en un libro o en la vida— has notado de qué manera tan bella caen al derretirse las gotas del tejado nevado, o de qué forma tan encantadora cubre el musgo la cerca del vecino. ¿Ha sido en un libro o en la realidad donde has experimentado que las bayas del serbal no son sólo bellas, sino amargas? ¿Acaso sucedió en el mundo de los libros, o de verdad estabas tumbado sobre la yerba en verano, y después sentado con las piernas cruzadas, contemplando las nubes que surcaban el cielo?
Los libros ayudan a no acelerarse, enseñan a observar; los libros invitan, incluso obligan a acomodarse, pues casi siempre los leemos sentados, poniéndolos en la mesa o en el regazo, ¿no es así?
¿Y acaso no habéis experimentado otra maravilla: que cuando leéis un libro, el libro os lee a vosotros? Sí, sí, los libros también saben leer. Os leen la frente, las cejas, las comisuras de los labios, que ahora suben, ahora bajan; sobre todo, por supuesto, os leen los ojos. Y por los ojos entienden… adivinan… Bueno, ¡vosotros mismos sabéis qué!
No tengo duda de que a los libros les parece muy interesante estar sobre vuestro regazo, pues una persona que lee —sea niño o adulto— solo por eso ya es bastante más interesante que la que se resiste a tomar un libro entre las manos, que la que —siempre con prisa— no llega a sentarse y no tiene tiempo de fijarse en casi nada. Este es mi deseo para todos en el día internacional del libro infantil: ¡Que existan libros interesantes para los lectores y lectores interesantes para los libros!

(Texto original e ilustración: Kęstutis Kasparavičius. Traducción: Carmen Caro Dugo)


                                            

viernes, 15 de febrero de 2019

LAS FLORES DE ALMENDRO


Las Flores de almendro
con sol de febrero,
me alegran el día
en un cielo azul.

Paseo y paseo,
por un bello parque,
donde la alegría
la veo y la siento,
en estos caminos
de la primavera 
que quiere venir.

Salgamos corriendo
hacia estos lugares 
que sueñan despiertos
con flores de nieve: 
¡Aquí, en Madrid!  

(c) Luz del Olmo Veros
(c) Foto Luz del Olmo Veros